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美術領域・デザイン領域・芸術教養領域のオープンキャンパスが開催されました

2016年7月17日(日)、西キャンパスで美術領域・デザイン領域・芸術教養領域のオープンキャンパスが開催されました。今回のオープンキャンパスは、ワークショップ(工房体験)を中心に、進路・入試相談と持参作品へのアドバイス、学生作品展示、キャンパスツアーなどで、高校生の皆さんに現実のキャンパスライフを楽しんでいただきました。また、多彩なプログラムや公開授業により、美術領域・デザイン領域の魅力や芸術教養領域の内容を直接体験していただく機会となりました。

 

ワークショップ(工房体験)では、美術領域では昨年から始まった新しい試みとして、鏡を見ながら、色砂を使って自画像にチャレンジする「砂で描く自画像」(洋画)や、段ボール・新聞紙などを使い、動物や昆虫、オリジナルキャラクターなどを創作する「段ボールでフィギュアをつくろう」(コミュニケーションアート)、古代彫刻のマスクを見ながら、粘土を使って摸刻にチャレンジする「マスクの摸刻」(彫刻)などが行われ、参加者の皆さんに楽しんでいただきました。

 

一方、デザイン領域では、色鉛筆でイラスト缶バッチを制作、写真を撮ってバッグを作る、デジタルキャラクターやノートを作る「MCD雑貨ラボ(写真+グッズ+文房具)」(メディアコミュニケーションデザイン)や、手作りの簡単な織り機を使いリストバンドを織ってみる「輪ゴムで織るリストバンド」(テキスタイルデザイン)など人気のレギュラーワークショップとともに、来年度から新たに設置される文芸・ライティングコースでは、CMフィルムを見て、ミニ講義を受講した上でキャッチコピーを制作する「キャッチコピーワークショップ」が行われました。

 

また、来年度新設される芸術教養領域(リベラルアーツコース)では、B棟視聴覚室で「絵本とことば~いろいろな文体で訳してみよう」というテーマのワークショップが行われました。一つの絵本をいろいろな文体で訳してみることで、ことばの面白さ、翻訳の奥深さを体験。自分のオリジナル約が載った仮想絵本をスクリーン上で鑑賞してもらいました。

 

U棟では、公開授業として特別客員教授の檜原由比子氏と実施した「生活を豊かにする新しいカレンダーの提案」は、新しい視点を持つオリジナルカレンダーの企画制作、パティスリーFUKAYAとの産学連携活動による「美大生の想い、めしあがれ」と称したスイーツデザインの企画、それぞれの課題で制作した内容を教室に展示して講評会が行われました。
両課題共、このオープンキャンパスの発表に向けて授業を重ね、最終プレゼンテーションとして高校生、保護者が見学する中、檜原氏、フカヤ氏に発表しました。
パティスリーFUKAYAとの産学連携活動は半田市のケーキショップ「パティスリーFUKAYA」で実際に店舗で販売する生ケーキの商品開発を行い、学生たちが考案した生ケーキは、月替わりで順次店舗で販売されています。この公開授業を見学した高校生たちは、「実際の授業を見ることができた!」と感想を述べていました。

 

他にも、キャンパス内には多くの作品が展示されました。美術領域・デザイン領域の学生作品はG棟(美術学部)とX棟(デザイン学部)に、アート&デザインセンターでは、2016年度の企画展「版の方法論;50×50展」などの展示が行われ、作品に触れた高校生たちは、将来の自分の夢と重ね合わせ、キャンパスライフのイメージを膨らませていたようです。

このほか、学内の主な施設をスタッフが丁寧に案内する「キャンパスツアー」も行われました。

次回の美術学部・デザイン学部のオープンキャンパスは9月24日(土)です。多数のご参加お待ちしています。

総合受付で手続きをする参加者のみなさん 総合受付で手続きをする参加者のみなさん
洋画ws「砂で描く自画像」 洋画ws「砂で描く自画像」
コミュニケーションアートws「段ボールでフィギアを作ろう」 コミュニケーションアートws「段ボールでフィギアを作ろう」
彫刻ws「ロクロ体験」 彫刻ws「ロクロ体験」
工芸・陶芸ws「ガラスアート」 工芸・陶芸ws「ガラスアート」
メディアコミュニケーションデザインws「MCD雑貨ラボ」 メディアコミュニケーションデザインws「MCD雑貨ラボ」
同上(色鉛筆で缶バッジのイラストを描く参加者たち) 同上(色鉛筆で缶バッジのイラストを描く参加者たち)
テキスタイルデザインws「輪ゴムで織るリストバンド」 テキスタイルデザインws「輪ゴムで織るリストバンド」
カーデザインws(クレイモデル作りに挑戦) カーデザインws(クレイモデル作りに挑戦)
文芸・ライティングコースwsのコーナー(担当の荻原雄一教授) 文芸・ライティングコースwsのコーナー(担当の荻原雄一教授)
リベラルアーツコースのwsの様子 リベラルアーツコースのwsの様子
公開授業「生活を豊かにする新しいカレンダーの提案」の発表の様子 公開授業「生活を豊かにする新しいカレンダーの提案」の発表の様子
美術領域相談コーナー(日本画)で質問したり、作品を鑑賞する参加者たち 美術領域相談コーナー(日本画)で質問したり、作品を鑑賞する参加者たち
デザイン領域相談コーナーの様子 デザイン領域相談コーナーの様子